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Anos lectivos:

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1980-81 (1)
1981-82 (2)
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1983-84 (3)
1984-85 (2)
1985-86 (8)
1986-87 (9)
1987-88 (9)
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1989-90 (12)
1990-91 (13)
1991-92 (10)
1992-93 (9)
1995-96 (3)
2022-23 (1)
2023-24 (3)

Escolas:

EB Antº Augusto Louro (4)
EB Comandante Conceição e Silva (3)
EB Corroios (3)
EB E. Garcia (1)
EB Nº2 Laranjeiro (1)
EB Pedro E. Lobato (1)
ES Amora (3)
ES Anselmo de Andrade (7)
ES Antº Gedeão (2)
ES Cacilhas-Tejo (3)
ES Emídio Navarro (6)
ES Fernão Mendes Pinto (1)
ES Francisco Simões (2)
ES J. Barros (1)
ES José Afonso (44)
ES Monte da Caparica (1)
ES Poeta António Aleixo (1)
ES Rui Luís Gomes (6)

Organização escolar:

Conselho de Turma (2)
Conselhos Directivos (14)
Conselhos Pedagógicos (11)
Cursos (4)
Direcção de Turma (1)
Grupos disciplinares (5)
Horários (7)
Instalações (9)
Plano Anual de Actividades (1)

Actores internos:

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Formação contínua (6)
Formação inicial (4)
Funcionários (7)
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Professores (39)
Projectos (8)

Parceiros externos:

Assembleia da República (1)
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Currículo formal:

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Currículo informal:

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Referências:

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Livros (4)
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Teses (3)
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Quantas vezes foi este blogue visitado:

O bloguer e os seus blogues:

Pedro Esteves: O bloguer leccionou Matemática e Área de Projecto a jovens, em escolas de Almada (1979-80), de Portimão (1983-1985) e do Seixal (1985-2010), e leccionou Mundo Actual a adultos, em Lisboa (1980-83). E ainda animou diversos projectos educativos, escolares e não escolares, sobretudo de carácter lúdico. Na Escola Secundária José Afonso esteve pontualmente envolvido nos órgãos de administração e gestão. E na Associação de Professores de Matemática foi particularmente activo no Núcleo Regional de Almada-Seixal. A razão do blogue «Cosmovivências»: contribuir para o nascimento e o crescimento do conceito e da realidade dos currículos abertos. A razão do blogue «Aprendizagens»: a partir das memórias fortes que os tempos como professor deixaram, construir um testemunho que contribua para compreender as crescentes distâncias entre os caminhos que a educação tomou e os que seriam escolhidos se se pretendesse chegar aos futuros que o bloguer constantemente imaginou.

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Os blogues a que estou atento:

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[015] Mais tarefas baseadas na “ferramenta polígono” (Tarefas 5 e 6) - Várias tarefas que recorrem à utilização da *ferramenta polígono* permitem-nos destacar a riqueza de exploração do objeto geométrico polígono e o inter...
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[0344] Factos e argumentos sobre a educação (V): qual a racionalidade dos nossos currículos, «técnica», «prática» ou «crítica»? - A revista *Educação e Matemática* convidou para uma mesa redonda, realizada *online*, alguns dos membros da equipa que elaborou as Aprendizagens Essenci...
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Número 128 - *Dia 128 de 2024* 128 é a oitava potência de base dois e expoente inteiro (ℤ₀⁺) Não é um quadrado perfeito, mas é soma de dois quadrados perfeitos: 2×...

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